北京小牛頓科學(xué)啟蒙教育科技有限公司成立于2003年，是一家專注于幼少兒科學(xué)啟蒙教育的企業(yè)。它集教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、后臺管理、教材教具研發(fā)于一體，其中涉足的版塊主要包括小牛頓少兒科學(xué)、小牛頓幼兒科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課堂、夏（冬）令營、少創(chuàng)賽等五大主營業(yè)務(wù)。

公司依托國內(nèi)眾多科科學(xué)和教育領(lǐng)域的專家團(tuán)隊(duì)，致力于研發(fā)與推廣適合中國幼少兒學(xué)習(xí)的科學(xué)啟蒙教育系列課程與活動，全面促進(jìn)孩子的六愛和六力成長。公司在國內(nèi)率先推出科學(xué)實(shí)踐教育課程，將傳統(tǒng)的知識教育拓展到實(shí)踐與創(chuàng)新教育的層面。創(chuàng)造性地推出了“科學(xué)知識+動手實(shí)驗(yàn)+拓展表達(dá)”三位一體的科學(xué)實(shí)踐教育模式。研發(fā)出以“從質(zhì)疑中找尋真理，在驗(yàn)證收獲快樂”為理念的小牛頓科學(xué)啟蒙教育課程體系。該課程內(nèi)容多元、形式新穎，符合兒童六愛和六力的發(fā)展，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠逐步形成慎密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S與實(shí)踐創(chuàng)新的能力，全面提升幼少兒的科學(xué)素養(yǎng)。

小牛頓科學(xué)教育自推廣以來，贏得社會各界的高度贊許與廣泛支持！先后與中央電視臺《大風(fēng)車》、《芝麻開門》等欄目組多次合作兒童科教節(jié)目；與“博鰲亞洲教育論壇”合作組織“亞洲科普創(chuàng)新教育論壇”；與全國青少年宮協(xié)會合作推廣幼少兒科學(xué)啟蒙教育課程；先后接受中國科協(xié)、中央教科所、省市教育單位、大學(xué)、教育協(xié)會等相關(guān)單位的邀請，開設(shè)科學(xué)教育專家講座……

小牛頓科學(xué)教育根據(jù)孩子們天生好奇、愛動手的特點(diǎn)研發(fā)而成，分為少兒科學(xué)課程和幼兒科學(xué)課程，每節(jié)課程都有配套的實(shí)驗(yàn)器材。目前小牛頓科學(xué)啟蒙教育課程在全國各地已有600多家小牛頓科學(xué)實(shí)踐教育項(xiàng)目合作學(xué)校，并在新加坡開展小牛頓科學(xué)課程的培訓(xùn)。為共同向開啟兒童科技創(chuàng)新教育的大業(yè)邁進(jìn)！

小牛頓科技創(chuàng)新大賽為配合我國“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施，推動素質(zhì)教育進(jìn)程；進(jìn)一步激發(fā)兒童科學(xué)興趣，提高兒童動手力、專注力、觀察力、自信力、表達(dá)力及組織力。因此，小牛頓科學(xué)啟蒙教育決定在全國開展“小牛頓”杯全國少兒科技創(chuàng)新實(shí)踐大賽活動。目前小牛頓科學(xué)啟蒙教育已領(lǐng)先國內(nèi)其他同類科學(xué)品牌，擁有完整的幼少兒科學(xué)啟蒙教育課程體系的課程研發(fā)及推廣。我們視推廣科學(xué)實(shí)踐教育為己任，我們誠摯希望能與相關(guān)學(xué)界、政府單位及有志之士并肩合作，共同為普及與發(fā)展幼少兒的科學(xué)啟蒙教育貢獻(xiàn)一份力量。

項(xiàng)目優(yōu)勢

A、以臺灣、澳大利亞相關(guān)課程為主體、并擷取歐美及國內(nèi)外科學(xué)教育教材課程精華、內(nèi)容新穎豐富。

B、多元式科學(xué)實(shí)踐教育課程體系、包含物理、化學(xué)、生物、教學(xué)、天文、地理等綜合學(xué)習(xí)。

C、一人一課一套實(shí)驗(yàn)器材，親自掌握科學(xué)真知。符合兒童喜歡動手及探究的天性。

D、科學(xué)知識、動手實(shí)驗(yàn)、拓展表達(dá)“三位一體”的課堂教學(xué)新模式。知識與能力并進(jìn)。

E、通過動手實(shí)驗(yàn)、質(zhì)疑探究、驗(yàn)證明理、提高嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力、全面提升科學(xué)素養(yǎng)。

F、從三歲到十四歲。14個級別，300多個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程與活動。

G、生活化、實(shí)用化、趣味化、細(xì)心呵護(hù)兒童與生俱來的好奇心、培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲。

H、深入淺出、循序漸進(jìn)地教育、每節(jié)課都能立竿見科學(xué)小實(shí)驗(yàn)加盟課程優(yōu)勢教育理念：在質(zhì)疑中找尋真理，在驗(yàn)證中收獲快樂。

A、課程六大特色：

1、一人一套實(shí)驗(yàn)器材，親自掌握科學(xué)真知。

2、物理、化學(xué)、生物、天文、地理綜合學(xué)習(xí)，提升未來成績。

3、三百套中外教材，新穎豐富。

4、名師指導(dǎo)，助教協(xié)助，保證人人學(xué)會。

5、能力教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

6、快樂自信，人人都是小科學(xué)家。

B、教材特色

1、以臺灣、澳大利亞教材為主，并擷取三百套歐美及國內(nèi)外科學(xué)教材課程精華，內(nèi)容新穎豐富。2、物理、生物、化學(xué)、自然、天文、地理及相關(guān)知識課程綜合學(xué)習(xí)，提高未來成績。

3、生活化，實(shí)用化，注重知識學(xué)習(xí)、興趣和能力培養(yǎng)。

4、由基礎(chǔ)而逐步提升，循序漸進(jìn)，符合兒童成長的身理、心理特點(diǎn)。

C、教法特色

1、專業(yè)教師授課，助教協(xié)助，雙重學(xué)習(xí)效果，保證人人學(xué)會。

2、采用西方啟發(fā)式，交互式教學(xué)，注重問題回饋、復(fù)習(xí)鞏固；鼓勵、肯定學(xué)員，真正體現(xiàn)以人為本。親自動手做實(shí)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，課后實(shí)驗(yàn)作品帶回家，學(xué)員極具成就感。

D、學(xué)習(xí)效果

1、顯著提升科學(xué)知識、素養(yǎng)、動手能力。

2、孩子更有自信心、成就感。

3、孩子更快樂。

4、提高整體學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣及能力。

5、成為班上的科學(xué)小老師。

6、對中學(xué)的物理、化學(xué)、生物…等科有明顯的幫助。

E、能夠提升學(xué)生十大能力

1、動手能力強(qiáng)。

2、注意邏輯與條理步驟。

3、自信心強(qiáng)。

4、容易獲得成就感。

5、科學(xué)知識特別豐富。

6、培養(yǎng)探索精神。

7、專注力強(qiáng)。

8、提高整體科學(xué)素養(yǎng)。

9、更喜歡研究與發(fā)明。

10、對學(xué)習(xí)態(tài)度更主動。

1、具有投資能力或現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2、熱愛教育事業(yè)，具備謀求長期發(fā)展的事業(yè)心和責(zé)任心。

3、服從與支持運(yùn)營中心的統(tǒng)一指導(dǎo)，并能為每一位家長與學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4、熟悉當(dāng)?shù)厥袌觯袕氖陆逃嘤?xùn)行業(yè)的經(jīng)營管理能力及資源； 誠信守約，合法經(jīng)營。

5、具有在當(dāng)?shù)貜氖陆逃嘤?xùn)的資格；了解教育培訓(xùn)市場，熱愛教育培訓(xùn)事業(yè)。

6、具有一定的市場拓展能力，擁有穩(wěn)定的信息渠道及招生渠道，市場信譽(yù)較好。

7、具備固定的經(jīng)營場所、教學(xué)場所和有一定數(shù)量的從業(yè)人員。