課程介紹 　　幼兒系列探索 　　目標：孩子通過親手做實驗去探究、去感知自然界得科學現(xiàn)象 　　幼兒系列探索科學：幼兒小班《上下階段》 　　幼兒中班《上下階段》 　　幼兒大班《上下階段》 　　每學期15個探索課題共60個課題 　　小學系列探索科學 　　目標：孩子通過親手操作生動有趣的科學實驗，來激發(fā)孩子的求知欲，培養(yǎng)孩子的探索能力、創(chuàng)造能力、溝通能力、觀察和想象力，并為孩子上初中和高中學理化打下堅實的基礎(chǔ) 　　小學課程共1—5年級共10個階段，每階段15個探索主題 　　涉及聲、光、點、磁、天文、地理、生物、醫(yī)學、機械、能源、色彩、數(shù)學、化學、熱學等15個領(lǐng)域 　　它是一門趣味性非常強的科學探究課。以往的科學課的內(nèi)容過于抽象，課堂上的知識離自己的生活過于遙遠，就是學到了一星半點的知識又發(fā)現(xiàn)自己沒有將它用于實踐的機會。從而人為地造成科學與孩子間的距離。時間一長，學生便對冷冰冰的書本失去了興趣，對科學學習也失去了熱情。 　　在科學素質(zhì)的養(yǎng)成方面，科學探究能力的形成十分的重要，他需要小學生通過動手動腦、親身實踐，在感知體驗的基礎(chǔ)上內(nèi)化形成，儀器和實驗設(shè)備是十分重要的，有了它，孩子才可以充分動手自主探索的機會，而我們的《瘋狂博士玩轉(zhuǎn)科學》正是考慮孩子的全面發(fā)展，配備了教材，實驗器材，并給老師配備了專業(yè)的教案和教學光盤，以其使孩子的科學課更加系統(tǒng)，扎實。在課堂上孩子完全自主，做實驗老師在旁只是引導和鼓勵。