格物斯坦機器人教育是格物斯坦（上海）機器人有限公司旗下高端機器人培訓教育品牌，是國內(nèi)*的機器人教育自主品牌，格物斯坦機器人教育致力于為中國4~18歲的少年兒童提供高品質(zhì)的機器人培訓教育一站式整體解決方案。

　　格物斯坦機器人教育依托格物斯坦（上海）機器人有限公司“產(chǎn)學研”一體化的強大研發(fā)、制造實力，格物斯坦機器人教育全部采用公司自主研發(fā)的高科技機器人技術(shù)，自主生產(chǎn)的高品質(zhì)機器人產(chǎn)品，自主開發(fā)的獨特配套教材，自主創(chuàng)新的先進教學方法，是目前國內(nèi)少有的自主產(chǎn)品與自主體系能夠全面覆蓋4-18歲年齡段的高端機器人培訓教育品牌。

　　格物斯坦機器人加盟扎根于中國本土的格物斯坦機器人教育，對中國少年兒童教育現(xiàn)狀有深刻認知，完全從中國少年兒童的成長特點出發(fā)，為中國少年兒童量身打造*合適的機器人產(chǎn)品與課程，循序漸進、無縫連接地逐步升級學習，*終培養(yǎng)出擁有良好科學素養(yǎng)，富有科學探索精神，富有杰出創(chuàng)造力的新一代中國人！

今年兩會，“人工智能”被寫入2017政府工作報告，教育機器人關(guān)注度日益增長。實際上，機器人早已不是停留在大熒幕上的人類對未來世界的想象。而早在互聯(lián)網(wǎng)興起之前，未來伙伴旗下的能力風暴就已經(jīng)開始大規(guī)模在學校推廣建立教育機器人實驗室和工作室，通過學校課外活動形式促進教育機器人及人工智能的普及。

如今，機器人概念再次進入人們的視野，由于人工智能技術(shù)的發(fā)展，機器人也隨之邁向了新的高度，機器人成為了未來人類生活和生產(chǎn)中的必需品，其迅速發(fā)展的趨勢也勢不可擋。

通過機器人教育培養(yǎng)孩子們對于科學的興趣和探索的能力，使其能夠更好的與時代接軌，促進個體的素質(zhì)的全面發(fā)展。

1、國際一流的高品質(zhì)產(chǎn)品

　　全部產(chǎn)品材料安全環(huán)保，微米級的超高精度結(jié)構(gòu)件，無比順暢的拼搭體驗。

2、國際領(lǐng)先的高科技含量產(chǎn)品

　　多款功能強大的機器人控制器、多種類高精度機器人傳感器件，多平臺分難度的機器人圖形化編程軟件的 “夢幻組合”。

3、全系列產(chǎn)品自主研發(fā)生產(chǎn)

　　全部產(chǎn)品均由中國知名的教育機器人公司——格物斯坦（上海）機器人有限公司自主研制生產(chǎn)，確保各類產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)異，品質(zhì)如一。

4、全系列課程與教材自主配套

　　格物斯坦（上海）機器人公司機器人教育研究院專家團隊聯(lián)合打造的全系列配套課程與教材，讓*了解產(chǎn)品的人開發(fā)出*適合孩子學習的課程與教材！

5、全新獨創(chuàng)的“6S”創(chuàng)新教學法

　　機器人教育的核心目標是 “培養(yǎng)有創(chuàng)造力的人”。為此，我們顛覆傳統(tǒng)的教育教學方法，獨創(chuàng)“自我認知——情境引入——探索構(gòu)建——反思改進——延續(xù)創(chuàng)新——分享評價”的“6S”教學法，把創(chuàng)新的基因植入孩子的頭腦，讓*的品格使孩子受益終生！

6、全方位教師培訓認證體系

　　格物斯坦為加盟商提供全方位和全層階的教師培訓，并對各階教師的業(yè)務水品進行全程分析和評核，為學生和加盟商提供客觀優(yōu)質(zhì)的教師資源

7、全程跟蹤的學員評價體系

　　格物教育秉承“成人”+“成才”的教育理念。提供對學員的整體評價方案，不單是專業(yè)知識，更在性格、思維方面提供可衡量標準。“人才”=人+才。培養(yǎng)成“人”與培養(yǎng)成“才”同樣重要。我們要培養(yǎng)的不是一群科學怪人，科技工匠，我們首先要培養(yǎng)的是“陽光、積極、開朗、樂觀、不怕困難、敢于擔當、懂得分享懂得愛”的“人”。

8、獨創(chuàng)“K12”難度分級的全齡覆蓋學程規(guī)劃

　　KEY代表一把鑰匙,我們將機器人教育按照不同年齡段對應不同的學習難度，從4歲到16歲分為12個等級，各階段既是獨立完整的，也是逐步深入逐步提高的。任何年齡段的孩子既可以從零基礎(chǔ)開始進入不同的階段進行學習，也可以按照年齡段逐步深入，步步提高！ 格物斯坦機器人創(chuàng)新教育課程根據(jù)不同年齡段孩子的心理特點、思維特點將課程分為12個等級；每個等級分為32節(jié)課程；每一節(jié)課程都有明確的教學目標。K1—K2 階段主要用到GC-001控制器，以刷卡形式引領(lǐng)小朋友對機器人編程進行認識，培養(yǎng)機器人學習樂趣；K3—K6階段主要用到GC-100控制器來制作各種不同的機器人；K7—K10主要用交互性更好、功能更強大的GC-300控制器來制作智能性更高的機器人；K11—K12主要用可以進行仿生設(shè)計的GC-500控制器來制作更加生動形象的仿生機器人。

9、全面支持的奪金規(guī)劃

　　我們不僅僅在課堂上教授機器人的知識，提高他們的創(chuàng)新能力，更將這種培養(yǎng)延伸到課堂之外，我們提供包括校區(qū)競賽、區(qū)域競賽、全國競賽以及國際大賽的各類比賽機會，更提供夏令營、創(chuàng)新之旅等豐富多彩的各類活動

10、實地創(chuàng)新的閃耀之星規(guī)劃

　　依托格物斯坦（上海）機器人公司強大的研發(fā)與技術(shù)實力，我們將機器人教育延伸到實際的研發(fā)與應用中，通過我們的“模擬研發(fā)實驗室”計劃，讓參加格物斯坦機器人教育的孩子都有機會參與公司實際的前沿技術(shù)開發(fā)，真切地感受“真實的創(chuàng)新”！

　　依托格物斯坦教育“產(chǎn)學研”一體化的獨特優(yōu)勢，“創(chuàng)新”不會再是一句空洞的口號，我們會將孩子們的創(chuàng)新通過多種途徑迅速變成產(chǎn)品，讓孩子可以看到創(chuàng)新所帶來的真實的價值！真實地感受“創(chuàng)新的力量”！

1、具有公司法人資格。

2、所在區(qū)域至少開一家格物斯坦機器人教育培訓學校。

3、使用全國統(tǒng)一的品牌LOGO和品牌形象。

4、培訓場地不少于200平米。