樂喜機(jī)器人教育隸屬于樂喜信息咨詢有限公司，該公司成立于2006年?？偛课挥诒本┦小＠鳈C(jī)器人教育由瑞士拉西公司和德國拉文斯堡公司授權(quán)為中國大陸地區(qū)的教具和課程合作伙伴。樂喜機(jī)器人教育已在全球50多個(gè)先進(jìn)地區(qū)開設(shè)。被教育部國家科學(xué)教育研究小組授予“科學(xué)教育研究成果”。截至目前，已與國內(nèi)近200所幼兒園、早教機(jī)構(gòu)合作開展教學(xué)，深受家長歡迎。
樂喜機(jī)器人教育采用兩大系列教具：瑞士的拉西和德國的瑞文堡。目前，樂喜機(jī)器人教育已被歐洲、美國、亞洲等日本、新加坡、香港、臺灣等50多個(gè)先進(jìn)、區(qū)域幼兒園作為必修課和教具，成為兒童創(chuàng)造力的課程和教具。在教學(xué)過程中，樂喜機(jī)器人教育政策和產(chǎn)品為學(xué)生有效學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)提供了一個(gè)高質(zhì)量、開放、免費(fèi)的平臺。樂喜機(jī)器人教育不僅強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”、“玩中學(xué)”、“學(xué)中學(xué)”、“理解中學(xué)”的學(xué)習(xí)升華。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性、科學(xué)性、可行性、新穎性、創(chuàng)造性和多樣性，鼓勵(lì)學(xué)生積極建構(gòu)創(chuàng)造性，不斷開發(fā)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性思維潛能，支持學(xué)生有獨(dú)立、自由、靈活、廣闊的探索空間，培養(yǎng)學(xué)生的動態(tài)空間思維水平。它為學(xué)生適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和終身學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為富有創(chuàng)造力和多才多藝的人才。
加入樂喜機(jī)器人教育，加盟商可以有更多的自主權(quán)。品牌總部為加盟商提供多種加盟經(jīng)營方案，有不同的區(qū)域和規(guī)模供加盟商自由選擇。根據(jù)近幾年的調(diào)查數(shù)據(jù)，與市場上其他品牌相比，樂喜機(jī)器人教育的投資要求不高，大部分投資者都可以加盟，在加盟費(fèi)用方面，一般在25萬左右。
1.加盟商應(yīng)當(dāng)了解同行市場并明白本品牌的競爭優(yōu)勢。
2.能夠充分參與經(jīng)營，具有一定的市場敏感性。
3.遵守并執(zhí)行樂喜機(jī)器人教育的操作和管理要求。
4.加盟商應(yīng)當(dāng)具有良好的品牌維護(hù)意識和營銷管理經(jīng)驗(yàn)。
1.為了擴(kuò)大公司的影響力，總部網(wǎng)站主頁將鏈接到合作伙伴公司的網(wǎng)站，及時(shí)更新和發(fā)布公司的新動向。
2.提高合作伙伴公司在不同領(lǐng)域的形象傳播。
3.擁有光盤輔助教學(xué)，使學(xué)生能夠隨時(shí)隨地的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三次工業(yè)革命被稱為信息革命，這證明了信息技術(shù)在未來社會的廣泛應(yīng)用，具有廣闊的市場領(lǐng)域前景和上升空間。隨著教育水平的提高，越來越多的家長愿意為孩子的教育投資。我們的樂喜機(jī)器人教育擁有專業(yè)的教師資隊(duì)伍，以更專業(yè)的手段贏得更廣闊的市場空間。在21世紀(jì)的當(dāng)代，我們不應(yīng)當(dāng)局限在本國社會，應(yīng)當(dāng)更充分地強(qiáng)固自己同國際接軌。
我們樂喜機(jī)器人教育的教材以培養(yǎng)孩子的興趣為基礎(chǔ)，在西方文化的熏陶下，形成了外語三種教學(xué)理念的思維，顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在提高應(yīng)用能力的同時(shí)，使孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)“快樂教學(xué)、快樂學(xué)習(xí)、快樂童年”的美好愿景。
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