K15數(shù)學屬于北京嘉義教育機構有限公司,成立于2003年6月,擁有200多名員工,在中國大陸擁有800多個連鎖學校和22所直營學校,同時擁有10,000多名學生,現(xiàn)已發(fā)展成為一個集研發(fā),推廣,培訓和教學實踐于一體的大型教育科技集團。K15數(shù)學總部具有完善的企業(yè)管理結構,并儲備了大量具有教育企業(yè)管理能力和市場運作能力的高端人才。
K15數(shù)學在培訓行業(yè)數(shù)學教材系統(tǒng)的研發(fā),教學軟件開發(fā),教學模式的建立,兩三線城市培訓學校的建設和運營,教育行業(yè)優(yōu)秀管理人才的輸出等方面具有優(yōu)勢。K15數(shù)學旨在“傳播先進的教育理念,共享先進的教學模式”,使課程體系能夠服務于全國實驗學校,全面提高學生的思維能力,并努力建立動態(tài)的數(shù)學思維訓練“師生互動,師生互動,課堂互動和外部互動”的模式。
K15數(shù)學的加盟費用非常合理。大約就是需要13萬元左右。首先需要一個面積大于100平方米左右的房子,租用費用根據(jù)實際情況確定。然后要為學校進行裝修。裝修費用大約是6萬元左右。然后要為來學校學習的學生準備好桌椅。桌椅的費用大約是2萬元左右。然后就是學校的運營費用,大約是3萬元左右。最后就是學校的宣傳費用,大約是2萬元左右。
目前,中國的數(shù)學課外學習已發(fā)展成為純粹的輔導,使的學生學習科目成為普及和普及的學習,這將使學生和家長追求數(shù)學課外輔導班。K15數(shù)學熱衷于發(fā)現(xiàn)中國的數(shù)學學習問題。如何讓數(shù)學走上正確的道路,讓數(shù)學學習真正使大多數(shù)學生受益,已成為K15數(shù)學的一個很好的研究方向。在研發(fā)的過程中,K15數(shù)學遵循教育部新課程改革的方向。根據(jù)新的小學數(shù)學課程標準的要求,公立學校的教材是同步的。
21世紀的競爭是人才的競爭,數(shù)學計算能力,空間思維能力和邏輯思維能力已成為衡量人才的主要標準。K15數(shù)學在教學中注重“有趣,高效”,注重學生的內在經驗,從思維方式上從根本上培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和邏輯思維能力。K15數(shù)學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,良好的學習習慣以及崇高的理想和目標,使學生可以相互感染和促進。
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