蒙特梭利早教在江蘇于2010年成立,該品牌屬于蒙特梭利教育科技有限公司,該品牌負責0-6歲的孩子,該品牌旨在培養(yǎng)獨立,獨立,負責,關懷和學習的孩子。蒙特梭利早教對兒童心理發(fā)展的看法是她所有教學理論的基礎。在過去,許多人批評她在這個問題上是純粹的遺傳決定論,但并非如此。
具體來說,蒙特梭利早教首先強調(diào)人類和遺傳質(zhì)量和內(nèi)在活力。她說,孩子的“成長是由于生命潛在的發(fā)展,所以生命力出現(xiàn),他的生命是基于生物發(fā)展規(guī)律決定的遺傳”。對于孩子來說,活力表現(xiàn)為自發(fā)的沖動,所以她把抑制或觸發(fā)孩子的自發(fā)沖動作為區(qū)分好壞教育的分水嶺,并激烈地批評舊學校抑制學生的自發(fā)沖動。她說:“在這樣的學校里,孩子們就像用指甲固定的蝴蝶標本,每一個都綁在一個地方-桌子上”,這不利于兒童的發(fā)育。在身體上,它會導致骨骼畸形;在心理上,教師使用獎勵和懲罰來誘使孩子集中注意力并保持沉默,以便將零碎和干燥的知識放入他們的思想中。
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